加强科学管理提高教学功能-实验管理与教学培训材料理化生教研组富 县 沙 梁 中 学加强科学管理提高教学功能 富县沙梁中学理化生教研组科学是一门以实验为基础的自然学科。初中理、化、生实验室,是进行初中科学实验教学，开展课外活动，提高学生科学素质的场所。只有加强实验室的科学管理，充分提高管理技能，才能发挥和提高实验教学在科学教学中的作用。我校在上级领导的关心重视下，实验室建设有了较大的发展，特别是学校新建，理、化、生实验室的基础设施有较大更新与完善，学校的实验条件得到了进一步的提高。学校管理层以次为契机，强化管理，提高实验室在学校教育教学中的功能，挖掘潜力，努力发挥其应有的效用。 一、加强对实验员管理，健全实验规章制度，确保实验教学顺利开展。俗话说得好：没有规矩，不成方圆。实验室是学校开展实验教学，提高学生科学素质的场所。实验室工作的正常开展离不开一支肯吃苦、肯负责、有钻研精神的实验员队伍和建立一套切实可行的规章制度，以次为基础才能保证实验仪器
