关于贯彻新《高等学校会计制度》的思考与研究.doc

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1、关于贯彻新高等学校会计制度的思考与研究摘要:如今,各个高校作为一个个的独立的团体,不管是国立还是私营,都已经成为一个个独立经济团体,实行会计这一制度,可以有效地规范高校的财务制度,还可以很大程度上避免一些高校的乱收费现象的发生。同时贯彻高等学校的会计制度能够使各个高校的会计或财务更加的阳光和透明。国家也颁布了一些相关的制度和准则来保障高校会计制度的顺利实施。通过介绍高等学校会计制度的相关内容,来进一步研究它所起到的作用。 关键词:高校会计制度;革新;缺陷 中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2014)16-0280-02 近几年来,各个经济院校的会计专业往往是大

2、多数人向往的专业,这当然是市场的引导的后果,在当今社会各类经济都得到自由的发展,各种经济实体的形式也层出不穷。各种的企业、公司、个人企业等都越来越需要会计方面的专业人才。为什么会计从业人员在社会上这么大受欢迎呢?这要归功于会计制度的无可比拟的优点。第一,中国现行的会计制度已经适应了中国经济的发展并为中国经济的发展做出了很大的贡献,当然社会一直在发展,现行的会计制度也不可能一直能够满足社会发展的要求,这就需要我们继续努力地发展中国的会计制度,使它能够不断地得到丰富和发展,以适应中国社会发展的要求。第二,是中国的会计专业已经发展得相对成熟,已经逐渐地形成了一个相对完整的会计体系。第三,随着中国经济

3、的迅速发展,中国同世界的经济联系越来越紧密,为了使中国的经济制度既满足中国经济社会的发展要求,同时又能够满足中国在世界这个经济体中的会计核算的要求。中国的会计制度很大程度上已经与国际进行了接轨,使得中国会计的应用范围更加广泛。一、 高等学校会计制度实施的必要性 1.中国高校会计核算的现状 中国的会计制度有很多的特点符合时代发展的要求。那么,高校也应该把中国的会计制度运用到学校的财务系统中。高校也像其他的独立经济团体一样,有着自己的财务核算的部门,同样,也应该适应这个时代的要求,对高校的会计制度也进行了相应的改革,使得会计制度更加的阳光化和透明化。 早在五年前中国财政部就开始对高等学校会计制度进

4、行进一步地补充和完善。到了 2013 年,发布了新的高等学校会计制度 ,再一次地对会计的科目进行了详细的确认和规定,以及对高校的财务报表的编制工作进一步地规范化。各高校相对独立的财务能够在财务报表中更好地体现出来,更加地完整,以及拥有可比性。 2.高等学校会计制度的优越性 高等学校的会计制度的优越性主要是通过中国高校的现行会计制度与中国规定的高校会计制度的现行标准进行比较体现出来的。首先从整体上来说,中国现在推行的高等学校的会计制度比中国高校现行的会计制度更加地合理,如果高等学校的会计制度能够在中国的各个高校顺利的实行,那么中国高校的会计制度将要掀开新的新的篇章。具体地说高等学校的会计制度的优

5、越性很多,如上面提到的在会计核算的收付确定的方法上,中国高校传统的会计制度使用的是收付实现制,这样不能够真实地反映高等学校的财务状况。比如,在时间的问题上,如果高校使用传统的收付实现制那么在记录日常的收付工作时,往往容易不合理地记录高校财务的相关费用,同时这种不真实性还体现在各个高校在对成本的记录上,市场价格的波动使得各个高校的会计部门在确定成本时,往往有随意性,不能够合理地记录各个高校的成本。 优势还体现在,新高等学校会计制度对各个高校的支出的记录更加地细化和具体化,这样很容易地看出各个高校的支出的比重以及结构,同时使高校的支出更加地清晰和合理。另外进一步地对会计的科目进行了合理的细化,对日

6、常的账务的处理问题更加地合理和细致。新高等学校会计制度使得各个高校的财务系统更加地完善,同时财务报表的体系和结构更加地合理,增加了财务报表的可操作性和使用性。 二、对高等学校会计制度的相关研究 1.高等学校会计新制度现存的问题 中国现在推行的高等学校会计制度的确也存在一些问题,因为社会是一直在变化和发展的。市场是时时刻刻发生变化的,每一个商品的价格也因为时间的不同而可能发生很大的变化。但是使用全责实现制,可以很好地解决和避免这个问题的发生。为了使中国各个高校的会计核算制度能够适应社会的发展,与社会会计制度能够保持同步,中国颁布了相关的一些准则和法规,来督促和监督各高校的会计核算制度能够更加的合

7、理化和科学化。各个高校的会计制度也不可能一直都符合社会的发展,虽然中国实行的新的高等学校会计制度已经在很大程度上解决了一些中国高校会计核算存在的问题,但是中国现在实行的高校会计制度还存在一些需要改善的地方,比如中国各个高校的会计制度的使用仍然不能够很好的统一,这会导致中国高校会计核算口径的不同,而难以比较和测量,比较混乱。另外一个比较突出的问题是,会计的相关科目的设置仍然不够完善。虽然已经对资产类和负债类的科目进行了比较合理的丰富和发展,但是这仅仅是一个开始而已,我们需要在现在的基础上对会计科目进一步的丰富和发展,来弥补它存在的缺陷。 2.高等学校会计制度的相关研究 如何使高等学校的会计制度进

8、一步的发展,是每个高校应该探索和研究的问题。下面从几点建议是针对中国高校会计制度存在的一些问题提出的:第一个比较重要而且急迫的任务是统一各个高校的会计核算制度的口径,这样使得各个高校之间的财务更加地具有可比性,而且对一个高校来说,不仅有横向的可比性,而且还具有纵向的可比性。第二就是对各个高校的会计核算的科目进行科目的增设,使得会计科目更加地详细和完整,使得各个高校在查找相关的记录是更加的详细和清晰。 对于高等学校的会计制度的革新都是一个发现问题和解决问题的过程。当然问题会随着中国经济不断地发展而不断地发生变化,我们要紧跟时代的发展变化和要求,相应地做出调整。 三、总结 新高等学校会计制度对当代

9、各所高校的会计制度的一些改革措施,使得高校的会计制度得到很大程度的补充和改善,进一步优化了中国高校会计系统的结构和体系。高校的财务报表更加的透明化和阳光化,为以后中国高校的会计制度能够健康的发展提供了保证。我们接下来应该做的是保证把新高等学校会计制度真正落实到实处。 参考文献: 1张斌.新高等学校会计制度视角下的高校教育成本核算研究D.济南:山东大学,2012. 2靳燕,郭景峥.高等学校会计制度改革与高等学校会计制度(征求意见稿)探析J.会计之友,2012,(32). 3邵淑宁.关于高等学校会计制度(修订)(征求意见稿)相关问题的思考J.会计之友,2013,(32).责任编辑 陈鹤 收稿日期:2014-04-18 作者简介:杨?(1966-) ,女,陕西西安人,中级会计师,从事高校行政管理研究。

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