点“石”成金，体验科技 现代科技在身边课堂设计导入新课：各位同学大家好，今天是我第一次来到咱们这所美丽的学校，大家猜猜我是怎样找到学校具体位置的？（教师出示带有GPS导航功能的手机）这就是物联网时代给我们带来的便捷。播放厦门用物联网构建无线城市给人们生活带来的便利视频，使学生初步感受现代科技的神奇力量，激发学生兴趣，为讲授新课做好铺垫。从生活入手，既亲切自然，又让学生充分领略科技的巨大魅力，激发学生学习本课的欲望。良好的开端是成功的一半。它提醒我们，教学导入是上好课的关键环节。教师通过巧妙的导入设计激发学生学习兴趣，增强吸引力。“物联网”对初中生既陌生又神奇，也是身边高端科技的缩影，所以既调动了学生的积极性也顺理成章地引入本节的讲授内容。 讲授新课：第一板块-科技与生活第一个活动：用眼睛看：请你说出在这个现场的科技产品有哪些?（激发学生关注生活,关注科技的热情,从身边事物开始初步感受现代科技带来的变化。）第二个活动：动脑猜（通过出示的条件猜猜看是什么。）通过逐一出示条件，充分调动学生积极性，猜出生活中不同层面的科技产品，更进
