第一课《生活在地球村》教学设计.doc

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九年级思想品德(人民版)第一课生活在地球村教学设计课题名称 地球村的形成 学科 政治 课时安排 1版本名称 人民出版社义务教育课程标准试验教科书 年级 九年级 册 次 全册单元章节名称 第一单元 第一课 页 码 第 2 5 页教材分析 本课内容从人类的居住大环境-地球入手,简述地球概况,随之从科技发展和国际交往的密切程度出发,人类似乎居住在茫茫宇宙中队一个小村落-.同时展开讲述了地球村的形成原因。教学目标 了解地球概况和人类概况,准确定位自己的生活环境。学习掌握地球“变小”的原因,从交通工具、通信方式、网络建设以及电脑的升级换代方面,但是从根本上还是科学技术的飞速发展教学重点 1、地球村的形成原因教学难点 1、中学生如何面对网络2、对比古今通信方式,分析他们的优缺点教学准备教具学具补充材料 地球仪、长城挂图、文学作品论语教学流程教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 执教者个性化调整一、新课导入二、讲授新课三、小 结四、课堂练习 我们学习过

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