博学多识的才子(上).doc

上传人:晟*** 文档编号:14373824 上传时间:2022-10-11 格式:DOC 页数:6 大小:18KB
下载 相关 举报
博学多识的才子(上).doc_第1页
第1页 / 共6页
博学多识的才子(上).doc_第2页
第2页 / 共6页
博学多识的才子(上).doc_第3页
第3页 / 共6页
博学多识的才子(上).doc_第4页
第4页 / 共6页
博学多识的才子(上).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

关于博学多识的才子(上)的字幕: 段落(1):上集讲了先秦君子对“乐”的崇尚,以及“乐”所蕴含的深层含义。本集要讲的是先秦君子的博学多识,其中以子产和关射夫为代表。大家好,下面我们讲第二章第四节博学多识的才子,先秦君子有良好的文化修养,还表现在他们的博学多识上。 段落(2):礼记学记说:君子想要教化人民,移风易俗,就一定要通过学习吧!玉不琢,不成器;人不学,不知道。玉不经过琢磨,就不能成为器物, 段落(3):人不经过学习,就不会懂得道理。所以古代的王者建立国家,统治人民,都把教学放在最重要的地位。这话说出了贵族教育的主要目的。周代还是学在官府的时代,普通的百姓没有受学校教育的机会。 段落(4):因此,当时具有文化知识的人,主要也都是那些贵族。一 先秦贵族的学习经历据周礼介绍,当时的贵族子弟8岁入小学,15岁入大学。小学7年,大学9年或者更长。小学主要学习识字和一些规矩礼节,大学则要学习更高深的知识和从政的本领。关于大学教育,学记介绍说: 段落(5):“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。