1、1 事业单位法人年度报告公开表 （ 2015 年度） 法人证书号： 144188100118 单位名称 英德市望埠镇中心小学 法定代表人 邓坤玺 经费来源 财政补助一类 开办资金 380.0 万元 举办单位 英德市教育局 住 所 英德市望埠镇解放街 宗旨和业务范围 实施小学义务教育，促进基础教育发展 。 承担小学学历教育。 对条例和实施细则有关变更登记规定的执行情况 无变更。 开展业务 活动情况 一、小学 教育现状概况 全镇现有 4 所完全小学， 5 所教学点， 15 所幼儿园（其中公办 7 所，民办7 所），形成了学前教育和义务教育发展基本均衡的良好格局。学校现有在校学生 2650 人，在职
2、教职工 178 人 ,幼儿园在园人数 1771 人，在园教职工 158人。 二、主要工作和所取得的成绩 （一）积极争取办学单位和社会各界的支持，不断改善办学条件，创设良好的育人环境。 以办好人民满意的教育和实现教育均衡发展为目标，通过争取各级财政部门和社会各界的大力支持，进一步改善办学条件。 2 1、完善了学校的基础设施建设，首先是建好了文立小学的学生、 教工厕所，解决了学生、教工如厕难问题；对蓢新小学的校园排水设施花大力气进行改造；其次是改造完善了寿塘教学点的功能场室；按 A 级标准升级改造了中心幼儿园的厨房；三是进行了中心小学运动场的塑胶跑道、足球场灯光等项目改造升级工程；新建五人制人工草
3、皮足球场一个；四是更新建设好中心、二小的学生电脑室；五是安装好了五间教学学点的校园广播系统及四间完小和中心幼儿园的一键式报警系统；六是进行了望埠二小教师办公、宿舍楼的维修，进一步改善了教师住宿条件。另外还积极筹措资金，加大校园整治力度，进一步搞好各间学校校园的绿化、美化、净 化工程和校园文化环境建设。使学校布局更加合理，环境更加优美，校园育人氛围更加浓郁。 2、对照省标准化学校的标准，进一步完善功能室，充实教育教学设施、设备。其中生均图书完全小学按配备标准达 25 册 /生以上，教学点达 30 册 /生以上；教学仪器和体育器材中心小学按省一级学校标准要求的 95%以上配齐，镇属其他小学按省标准
4、化学校标准要求的 85%以上配齐；办公电脑中心小学按教职工 1:1 配备，镇属其他小学按教职工 2:1 配备，电教平台中心小学、镇二小按班 1:1 配备，镇属完小按班 2:1 以上配备。另外建立完善了中心小学校园网，所有 完小开通局域网，实现教育资源共享。所有学点第三期班班通工程基本完成，建好部分能投入使用。 （二）加强队伍建设，使学校领导班子的管理水平和教师的整体综合素质进一步提高。 1、加强领导班子建设，使领导班子逐步趋向专业化、年青化，领导班子的3 整体水平有了进一步提高。 （ 1）加强领导班子的政治学习和教育理论学习，转变教育观念，形成先进的教育思想。 （ 2）鼓励支持学校领导班子成员
5、进行学历进修和参加各种业务培训，加强管理经验和教育教学经验的总结，使管理队伍的业务水平和能力得到进一步提高。 （ 3）加强干部后备力量的培养 。培养并提拔一部分年青有为的教育教学骨干到中层领导岗位，充实了领导班子的力量。 2、加强师资队伍建设，提高教师整体业务素质。 （ 1）加强教师的岗位培训和校本培训，使教师从思想上、业务上适应当前教育改革的要求。通过培训，促使教师更新教育观念，掌握新课程标准下的有效的教育教学方法，有效推进新一轮课程改革的进程。另外还使教师熟悉掌握当前的现代化教学手段，提高教师的综合素质和工作效率。现在，镇中心小学、二小 90%以上的教师能使用多媒体进行教学， 40的教师能
6、熟练开发制作课件。村一级小学 60%以上的教师能使用多媒体进 行教学， 20的教师能开发制作课件。 （ 2）鼓励教师进行学历进修，使教师的学历达标率达 100%，至今教师大专以上学历已达 90%以上，符合进修本科学历要求的教师 100%报名参加本科学历进修，教师的整体综合素质正在有效提高。 （ 3）切实做好“培青催熟”工作。我镇小学有目的有计划地培养教育教学骨干和学科带头人。每学年都确定几名教师作为教育教学骨干或学科带头人的4 培养对象，在保障经费的前提下，通过各种形式有计划、有目的地开展辅导和培训工作，使这些教师迅速成长起来，并成为学校的教育教学骨干和学科带头人。 （ 4）加强 教师对教育教
7、学理论的学习，进一步提高教师的理论水平。同时要求教师要不断总结教学经验，鼓励他们积极撰写教育教学论文，从而提高他们的教育科研水平。 （三）构建合理的管理机制，强化过程管理，努力提高办学水平和办学效益。 我校从基础开始，从常规入手，努力构建适合现代教育教学要求的管理机制，积极推进学校精细化化管理，使教育教学质量有较大的提高，从而使学校整体办学水平和办学效益有了进一步的提升。 1、认真抓好以生为本、养成教育为主的德育工作，德育工 作效果明显。 （ 1）加强德育工作管理 ,进一步完善德育工作制度和网 络。 坚持贯彻学校德育政策法规，制定符合学校实际和学生成长规律的有递进层次的德育目标 ,进一步完善德
8、育制度，使学校德育工作制度化、规范化。建立与完善了以校长挂帅、副校长主管的德育工作领导小组，对学校德育工作进行的分线管理工作，通过党、政、工、队、班、科等工作线的相互配合，全体教职员工的积极参与，提高德育的实效。加强学校、家庭、社会三位一体的德育网络，学校教育与家庭教育、社区教育互相配合、互相补充、协调统一。 （ 2）坚持学科渗透，以科研出成效。 5 除重视抓好品德与生活、品德与社会的教学效果，强调其它学科也要注重德 育内容的渗透，还充分利用德育基地，有针对性地开展各项德育活动和社会实践活动，增强德育的实效，使学生的良好行为习惯和社会公德有了大幅度提升。中心小学抓好德育研究课题以足球为切入口，
9、创建积极校园道德文化的实质性研究并取得初步的阶段性成效。 （ 3）加强校园文化建设，打造全方位的立体式良好育人氛围。 按照德育系列化要求完善好校园文化的设备设施，开展好常规性的德育活动，注重常规德育活动的针对性和实效性，注重德育工作和德育活动的多元化，使德育工作成为有特色的校园文化。 一年来，我镇小学生大部分形成良好的行为习惯，后 进生的转化率达 88%以上，犯罪率为零，操行评定优良率达 90%以上。 2、抓常规，促教改，确保教学质量稳步提升。 （ 1）严格执行国家的课程计划。学校按国家课程计划开齐课程，开足课时，同时制定有效措施，努力减轻学生学习的负担，保证学生全面发展的时间与空间。另外以女
10、子足球训练基地和当地英石文化资源为依托，开设开好校本课程。 （ 2）规范教学常规管理，确保教学工作的质量。学校对师生要有明确的教学目标和具体的学习要求，有效落实层级管理制度，有明确的层级目标和管理职责，保证学校教学工作目标的顺利达成。 （ 3）加强校本 研训，以科研促教改，从教改出效益。首先，学校切实有效地开展校本教研，组织教师学习现代教育教学理论，不断注入教育新理念，转变教师教育观念，增强教研教改的意识，使教师的教学行为符合素质教育的要6 求。其次是通过教学的主战场 - 课堂教学上下功夫，以教研组为核心，以听课评课为主渠道，积极开展多种形式的教研教改活动。一是针对现阶段我校实际的课堂教学情况
11、，以导学案为抓手，结合先进的教学理念，确立课题，展开研讨，努力强化和优化课堂教学。二是加强教师的相互听课评课，互相促进，互相提高。三是采取“走出去”的办法，分层、分批组织 校长（园长）、中层干部、学科骨干、教师参加由各级教育主管部门组织的学习研训活动。四是充分发挥学科带头人的示范性作用，积极推广示范课；加大力度组织好优良课例的申报与评比工作，一年来，优良课的比例达到了 80以上。第三是加大教育科研，提高科研水平。我校着重抓好教育科研课题以足球为切入口 创建积极校园道德文化的课题立项研究工作，同时鼓励教师积极撰写教学论文和教学反思，争取在市级以上刊物发表。本年度共有 5 篇论文获清远市二、三等奖
12、，中心小学体育教研组被评为英德市优秀教研组。 3、切实抓好体、卫、美、劳等教育工作， 使学生各方面素质和谐发展。 （ 1）开好音、体、美、劳课程，促使学生综合素质更好地发展。 加强音、体、美、劳的教学管理，提高学科教学质量。注重通过活动课的开展，培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质和动手能力。坚持教育与生产劳动相结合，利用社会实践基地，积极组织学生参加社会实践，培养学生的实践能力。 （ 2）发展艺体教育，培养和发展学生的个性特长。积极开展兴趣小组活动，音乐舞蹈、美术书法、足球、篮球、乒乓球、英石盆景制作等兴趣小组，形成梯队，层次跟踪。 7 （ 3）注重打造学生艺体成果展示的平台。每学年镇中心
13、小 学都举办一次以上的大型的艺体学科成果展示活动，积极向上一级部门推荐展示学生的优秀成果，积极组织学生参加上级部门开展的艺体活动，取得了一定的成效，尤其足球运动更是硕果累累，足球文化特色日趋彰显。 2015 年 6 月，我校学生男子足球队获得 2015 年“ U 互动”广东省五人足球争霸赛清远赛区少儿组亚军，并代表清远赛区参加在广州举行的挑战赛。 2015 年 11 月，我镇中心、二小学生男子足球队分别获英德市“体彩杯”中小学生足球赛冠、亚军。 2015 年 8 月 25日，望埠镇中心小学被教育部公布为“全国青少年校园足球特色学校”。 4、健全 和完善了后勤工作制度，落实好后勤人员的岗位职责，
14、使学校后勤工作为教育教学工作提供了优质后勤服务。 （ 1）加强后勤工作的领导。注意提高后勤人员的服务意识，增强他们的工作责任心，提高后勤工作的服务质量，让师生满意。 （ 2）规范经费和校产管理，落实岗位责任。保证经费收支的合理性和校产的完好率，使学校各项工作正常、高效地运作。 （ 3）高度重视抓好安全生产工作，树立安全防范意识，一年来，安全责任事故为零。 由于本人和全体教职工的共同努力，本年度，我镇顺利通过了国家“创均”督查小组的督导验收，小学和学前教育皆取得了较大 的成绩，较好地完成了预定的年度工作目标。 证书名称 认可（许可）范围 有效期截止日期 颁发机关 无 无 无 无 8 相关资质认可或执业许 可证明文件及有效期 资产损益情况 净资产合计（所有者权益合计） 年初数（万元） 年末数（万元） 2147.45 2380.10 人员编制 情况 编制数 实有人数 实有在编人数 180 177 177 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 本年度，我校严格按照绩效工资考核方案发放教师绩效工资，考核过程公平、公正、公开，实现多劳多得，优绩优酬 的原则。没有出现社会投诉和涉及诉讼等情况。 接受捐赠资助及其使用情况 无 其他需要说明的情况 无其他需要说明的情况 报告联系人 姓名 办公电话 电子邮箱 莫锡扬 0763-2581139
