【课题】 八年级上册第四章第二节持续协调发展工业 吴林中学 刘静【课型】 新授课【课标要求】运用资料说出我国工业分布特点。 【学习目标】1、了解工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系,认识工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系。(重点)2、通过实例了解影响工业分布的因素,认识不同地区工业发展条件的差异对我国工业分布的影响。(难点)3、能够运用工业城市、工业基地、工业产值分布图等资料分析我国工业分布特点(重点、难点)【教学模式】自主学习,合作探究。【教学方法】讨论法,指导探究法,读图、填图法。【教学准备】教师:多媒体课件制作。学生:互联网上收集我国工业发展的成就。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课同学们,大家能在我们的教室(学生互相观察彼此身上)找到哪些工业产品?这些工业产品都是哪些工业部门生产出来的?说说教室里有哪些工业产品,哪些可能产自本地?学生观察思考、抢答:我们生活和学习中的许
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