选修课程，为破解高中同质化撕开一道豁口2012年09月04日方展画 王健敏等 中国教育报背景：新学期开学，浙江省开始在普通高中实行弹性学制，即规定学生在高中的144总学分中，只要修满96学分必修课程和48学分选修课程，并达到相关毕业标准，即可提前毕业。此次全面调整和优化高中课程结构改革，浙江省是经过了一段时间酝酿与准备的，其中一个显著的变化是，学生必修学分在削减，而包括知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践四类选修课在内的选修课程占总学分比例，则由过去的19.4%大幅度提高到33.3%。这一改革意味着全省今后将不再有统一课表，学校可根据本校实际安排课程，建设满足本校学生发展需要的选修课程。这一举措不仅扩大了高中学生选择学习的空间和时间，也使学校课程设置自主权进一步扩大，为普通高中进一步形成各自办学特色提供了可能。方展画 王健敏 林莉 洪松舟 阮玲玲 千人一面的高中教育已被诟病多时，但如何破解仍是一道难题。一年前，浙江省确定10所普通和职业高中为多样化发展选修课职业技能类试点校。之后不久，承担此项目的浙江省教科院成立职业技能类课改工作室，同时又吸纳
