学校数学老师个人训练随笔 _学校数学老师教学反思 学校数学老师课堂随笔 老师是训练与同学的桥梁，一位优秀的老师，其教学笔记一般也写得不错。教学笔记可以关心老师归纳总结教学阅历，有关于学校数学老师的教学笔记你知道哪些呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“学校数学老师个人训练随笔.”，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 学校数学老师个人训练随笔.篇一 数学教学不单单是为了把书本上的学问教给同学，而是要让同学发觉学问及规律产生的过程，长一双布满才智、擅长捕获问题，发觉问题和讨论问题的眼睛。所以，引导同学发觉生活中的数学问题，采撷生活数学实例，提炼生活中的实践素材，为课堂教学服务。 1.指导同学发觉生活中到处有数学 让同学观看生活中的数学，既能够帮其积累数学学问，更是培育同学徐锡数学的最佳途径。低班级的同学数一数路上的交通灯、家里的凳子、家用电器的数量，比一比身高、体重，认一认四周的平面图形和立体图形。明白中高班级同学观看数学美，如形体美、结构美等。感受生活中数学无处不在，养成主动发觉数学问题、学习数学学问、解决数学问题的好习惯。 2
