学校数学老师教学笔记三班级 (5篇)_学校数学老师教学反思 学校数学老师教学笔记三班级 (精选5篇)。 老师是值得学习的好榜样,刚进入学校的老师一般都会被要求,课后写教学笔记。教学笔记可以促进老师的成长,如何动笔写一篇学校数学老师的教学笔记呢?考虑到您的需要,工作总结之家我特地编辑了“学校数学老师教学笔记三班级”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 学校数学老师教学笔记三班级(篇一) 打开一班级的数学教材,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把学问融入到同学的生活当中,与同学的实际生活紧密相连。光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行的。在实际教学中,我除了运用信息技术和多媒体教学以外,我还注意培育同学良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观看和分析现实生活,用数学的方法去解决一些日常生活中的问题,还要注意同学独立性、互动性和制造性等方面的培育,怎样才能使同学情愿学并学好数学呢? 1、培育同学主动学习的愿望刚入学的一班级孩