学校数学五班级老师培优补差工作方案_数学培优补差工作方案 学校数学五班级老师培优补差工作方案。 一转瞬，信任在这一阶段的工作中自己有许多收获成长。新的工作方案需要开头制定了。仔细做好学校数学培优补差的工作方案，才能促进我们的工作进一步进展！如何突出重点来写学校数学培优补差的工作方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的“学校数学五班级老师培优补差工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校数学五班级老师培优补差工作方案篇一 一、指导思想 为了提高本班训练教学质量，使训练教学工作能面对全体，使同学能够全面进展。特制定“培优补差”的方案和详细措施： 二、同学的状况分类 依据上学期平常表现和期末考试成果，二班级(3)班的学优生为xx；学困生为xx。 三、工作目标 1、力争使每个同学都有不同程度的提高，学困生掌握在5%以内。 2、培育学困生树立远大的抱负，养成良好的学习习惯和行为习惯，有一些适合个人的学习方法。 四、学困生状况分析 我班学困生比率占班级
