学校语文一班级培优补差工作方案 (4篇)_语文培优补差工作方案 学校语文一班级培优补差工作方案 (集锦4篇)。 一转瞬，一阶段的工作就这样过去了，我们可以开头制定新一阶段的工作规划了。只有规划好学校语文培优补差方案，下一阶段的工作就会做得更好！一篇优秀的学校语文培优补差的工作方案是怎么样的？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校语文一班级培优补差工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校语文一班级培优补差工作方案(篇一) 一、指导方案 提高优生的自主和自觉学习力量，进一步巩固并提高中等生的学习成果，关心差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的关心下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习习惯，形成语文基本力量。培优方案要落到实处，发掘并培育一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培育语文力量入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话力量，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成果。 二、制定目标： 在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能根据方案提高读、说、写的综
