CIS策划课程设计指导书市场营销08一、设计目的根据教学计划进程的要求，在系统学习、熟悉、掌握CIS基本理论与操作程序的基础之上，特组织开展CIS策划课程设计。为此，本课程设计也是整个教学过程中一个重要的环节。开展本课程设计的主要目的在于使学生综合运用在校期间所学到的管理专业知识、及其它相关知识，特别是CIS策划的理论知识，完成一篇一个组织（单位、地域等）的识别系统的策划设计工作，以凸显策划对象应有的特征、特色，进而表现出其良好的社会形象。具体说来，设计目的就是：1、进行本课程设计，旨在提高学生理论联系实际的能力。通过本课程设计，力争把所学到的管理知识等运用到社会组织单位的生产实践活动中去，做到“学以至用”。2、培养学生组织管理、协调能力，提高学生的动手能力。本课程设计要求以小组为单位、以“模拟”的方式进行，能够有针对性地培养学生的亲自动手能力，使他们在规定的时间内独立地完成一篇有关CIS策划的设计习作。3、检验学生理论知识的综合运用能力。为使得本课程设计具有可操作性，完美体现出市场经济条件下企业等组织单位良好的社会形象，应以CIS策划理论为
