教师国培学习中《师生沟通的艺术》情景化测试题答案.doc

上传人:晟*** 文档编号:14383902 上传时间:2022-10-13 格式:DOC 页数:5 大小:216KB
下载 相关 举报
教师国培学习中《师生沟通的艺术》情景化测试题答案.doc_第1页
第1页 / 共5页
教师国培学习中《师生沟通的艺术》情景化测试题答案.doc_第2页
第2页 / 共5页
教师国培学习中《师生沟通的艺术》情景化测试题答案.doc_第3页
第3页 / 共5页
教师国培学习中《师生沟通的艺术》情景化测试题答案.doc_第4页
第4页 / 共5页
教师国培学习中《师生沟通的艺术》情景化测试题答案.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

师生沟通的艺术情景化测试题窗体顶端1.(10.0分)新课程倡导对学生进行发展性评价,很多老师在课堂上都是鼓励和表扬为主,较少直接批评学生。但是表扬和赞美使用不当的话也会对学生自我意识造成潜在的伤害。教师的下列言语评价中哪些是恰当的赞美方式? A、你真聪明! B、你真是个好孩子! C、很高兴你们能安静地阅读。 D、你太棒了!正确答案:C我的答案:C此题得分:10.0分2.(10.0分)批评学生是师生沟通中最常见最难处理、甚至是最令教师头痛的问题。因此,掌握批评的一些原则和基本策略是非常有必要的。一位班主任因为一个学生的问题把全班同学留下来进行长时间的批评。这位老师的批评行为违反了哪个批评的基本原则? A、对事不对人的原则 B、进退有度的原则 C、个别化处理的原则 D、因人而异的原则正确答案:C我的答案:C此题得分:10.0分3.(10.0分)学生对老师说:我到学校来只是为了读书,但为什么一定要强迫我参加课外活动呢?真没

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。