与父母沟通的艺术.doc

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资源描述

与父母沟通的艺术教学设计滑县老爷庙乡南正村小学:左华玲【教学目标】 1帮助学生理解父母对我们的爱,了解家庭成员之间的交流沟通对家庭和谐、幸福的重要性。2使学生增进与父母沟通的意识,初步掌握与父母等长辈沟通的一些方法与技巧,学会与父母和谐相处。3提高学生与父母相处的能力,增强学生主动与父母沟通的意识。【教学主要形式】本课安排的几个教学在设计时尽量考虑充分发挥学生的主体作用,采取案例分析、现场调查、情境设计、课堂讨论等教学,把学生与父母沟通中产生困惑融入到这些教学中,引导学生思考、讨论、交流各自的感受,让学生在教学过程中充分体验,充分感悟,掌握与父母沟通的技巧,解决与父母沟通中产生的烦恼。在教学设计中,教师对学生沟通烦恼的解决方法都来自于学生,特别是为烦恼同学支招的过程,是学生的一种互助,是学生实际生活中自己形成的方法、经验。由于学生之间存在诸多的相同点,更容易沟通,更容易接纳,更容易引起共鸣,相互影响的效果更显著,实效性也更强。而选用写心语卡和电话直接交流的方式,则是为学生提供了实践的机会和平台,促使学生将理论转化为实践,让教育内容内化为学生

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