瓦疃中心校姚集小学创建书香校园自评报告.doc

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创建“书香校园”自评报告我校积极创建书香校园,并根据上级文件的精神,深化我校的读书活动,浓化校园书香。使校园文化氛围更加温馨和谐,学校的教育水平和学生健全人格的形成得到了全面提升。现将点滴做法汇报如下:一、组织领导及工作措施:(一)建立健全领导机构,加强对创建工作的领导和指导。学校将“书香校园”活动列入学校校园文化建设的重要内容,并成立了以校长为组长,以班主任、语文教师和有相关专业知识的教师组成的“书香校园”创建工作领导小组。(二)工作措施。为提高创建“书香校园”的效率与质量,在工作开展的过程中,领导小组制定了针对性强,切实可行的工作措施。其中主要的做法是:1、将“共创师生精神家园,提高文化品味”作为基本的工作思路;2、将创建“书香校园”活动指标体系的有关内容落实专人负责;3、全员参与,全方位开展,整体推进;4、全程严管,边查边改,边评边补,逐步升级;5、将师生的读书活动同学校的教育教学工作紧密结合,使之相融相益。二、具体做法(一)完善各项制度及制定活动主题以及活动的宣传口号。在创建活动开展的过程中,根据我校师生读书情况和上级的有关文件精神,先后制定

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