七訣竅 自動自發學習明明很聰明,偏偏不用功,明天就要考試,卻還是掛在網上,不想和孩子再為這樣問題吵,就要看這篇文章。文黃惠如 2008/04 康健雜誌 113期 怎麼考那麼爛?看到成績單紅字後,王媽媽忍不住揚起聲音。孩子還是一貫地說東說西講各種藉口,其實她早就知道孩子晚上不是打電動就是看電視,屁股幾乎黏在沙發上。到了國中,功課已經太難了,再也不能幫忙,只能靠他自己讀,但他不讀,能怎麼辦?這是很多國中家長的共同焦慮。他們擔心,孩子未來可是要面對全球化的競爭,學歷雖然不見得是萬能,卻是未來踏入社會求生存的敲門磚。父母重視教育,也願意投入心力與財力讓孩子成功,但孩子不知怎麼的就是不能自動自發學習。國中老師邱舒琦也發現,班上同學的專注程度呈金字塔分布:少數人非常極端地在國二(七年級)已經自己讀完了國三(八年級)課程,另一端少數是即使老師站在他身邊,還是玩頭髮、不讀書;處在金字塔的肥厚中段,絕大多數的國中生都是被動的。她曾和其他老師討論過這情形,大家認為是因為國中生不知道為什麼要讀書、對未來的影響是什麼,為什麼我年輕的生命要困在無聊的課本裡?