课程管理工作制度编辑日期：2005-3-10 来源： 作者：管理员 阅读次数： 655 次 关 闭 2002年9月，合肥四十五中作为扩大实验区所辖学校全面进入国家基础教育课程改革实验。新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化，为切实推进课改工作，根据国家和省颁课程方案，建立并逐步完善学校课程管理工作制度。 一、资源配备： 1、教师配备。为确保新课程实验顺利开展，组建一支学历层次较高、 业务素质精良，年龄结构合理的实验教师队伍。2、教室配备。配备全省一流的校园网络及教室终端设备。3、教学资源。开发教学最新资料，配备配套教学软件。4、课改经费。筹措资金，优先落实课改实验经费。5、后勤服务。后勤为课改服务，主动、及时提供物质保障。二、课程开设： 国家课程：思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、综合实践活动。地方课程：安徽地理、安徽历史、写字、合肥地理、合肥历史校本课程：四十五中学生日常行为规范教育、三小发明创造技巧、心理健康教育、国防教育、信息技术校本教材、法制教育、
