党性党风自我剖析杨 茂 华2005、4、10党的十六届四中全会就加强党的执政能力建设作出了全面部署,决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。同时也是推动全党深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想的一次自我教育,是加强领导班子建设,提高共产党员素质的一项根本措施。对于在新时期全面推进党的思想、政治、组织和作风建设,提高各级领导班子和干部队伍的素质,密切干群关系,切实解决好存在的突出问题,是完全正确和十分必要的,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我通过保持共产党员先进性教育第一阶段的学习,近段时间重温入党誓词,对照“八个坚持、八个反对”,按照市委提出的“四评四对照”的评议剖析要求,结合到相关部门和个人征求意见的反馈情况,全面查找十六大以来本人在理想信念、宗旨意识、思想作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,联系自