创新形式 注重实效 努力提升校本培训质量几年来，在县教育局的指导下，我园全面实施素质教育，加大教育投入、加强队伍建设，先后被评为辽宁省家长示范校，辽宁省幼儿园优秀教研组，辽宁省幼儿园文化建设暨环境创设二等奖，阜新市教师基本功大赛先进集体、阜新市阜新县食品卫生安全先进单位，阜新县先进教职工之家、阜蒙县继续教育工作先进单位，阜新县安全工作红旗单位、阜新县平安文明学校。校本培训是最基础性的、最贴近教学实际的培训。我们在这一方面进行了有益探索，确立了“制度保障，方式创新，骨干引领，研训联动”的工作思路，逐步构建起分层次、分类别、多形式、重实效的教师培训新格局，校本培训工作全面推进，有序进行，初步取得了一些成效。一、确定目标，科学指导，为校本培训工作奠定基础为了加强教师培训，我园出台了实验幼儿园教师培训五年规划和实施方案、实验幼儿园园本培训制度，进一步确定了教师队伍的发展目标，明确了本单位在教师培训工作中的职责。在园本培训制度中，从园本培训的组织领导、规划管理、培训内容、培训要求、考核评估、保障措施六个方面做出了具体的规定，尤其强调要充分发挥寒暑假非教学
