多个有理数相乘及乘法运算律学习目标 1、巩固有理数的乘法法则，探索多个有理数相乘时，积的符号的确定方法。 2、通过探索有理数乘法的运算律，发展观察、归纳的能力。 3、能运用乘法运算律简化有理数的乘法运算。小组学习课本第31页的内容（5分钟），回答以下问题：1、几个不是0的有理数相乘，先确定什么，再确定什么？结果的符号怎么确定？数值怎么计算？2、几个数相乘，如果有因数为0怎么办？探究新知1法则：(1) 几个不等于零的数相乘，积的正负号由负因数的个数决定，当负因数的个数为奇数时，积为负；当负因数的个数为偶数时，积为正.(2) 几个数相乘，有一个因数为零，积就为零.要点精析：(1) 在有理数乘法中，每个乘数都叫做一个因数(2) 几个不为0的有理数相乘，先确定积的符号，然后将绝对值相乘(3) 几个有理数相乘，如果有一个因数为0，那么积就等于0；反之，如果积为0，那么至少有一个因数为0.2.易错警示：负因数的个数为奇数时，结果为负数，不要忘记写“负号”n 个不等于零的有理数相乘，它们的积的符号( )A 由因数的个数决定B 由正因数的个数决定C 由负因数的个数决定D 由负因数的大小决定1下列各式中
