认识保护生物多样性课件.ppt

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L/O/G/O认识生物的多样性旧课回顾 分类单位从大到小有哪些? 最基本的分类单位是什么? 哪个等级生物的共同特征最多?亲缘关系最近? 哪个等级生物的数量门类最多?界、门、纲、目、科、属、种种种界一 生物多样性概念生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。 因此,我们的保护也要从基因、物种和生态系统三个层次着手。1 、生物种类的多样性我国是生物种类最丰富的国家之一;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;我国植物资源居世界第三;我国的鱼类、鸟类和哺乳类的种数位于世界前列;2 、基因的多样性我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一;种类的多样性基因的多样性生物的各种特征就是同基因控制的;我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的新品种,解决我国吃饭问题。3 、生态系统的多样性保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。第三章 保护生物的多样性物种的

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