野望八年级上册1学习目标1.背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗意境。2.品析诗的语言,读出诗人的情怀,学习本诗借景抒情的写法。2 2020年10月5日走进唐诗,走进唐诗中的写景诗,感触的不仅是美景,更是诗中耐人寻味的意境,和诗人那颗独特的心。让我们走进野望,感触诗人的心语。3 2020年10月5日 王绩(约589-644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。隋末举孝悌廉洁科,除秘书正字。不乐在朝,求为扬州六合丞。因简傲纵酒被劾,弃官还故乡。唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。贞观中,以疾罢归河渚间,躬耕东皋。工诗赋,尤擅五言诗。其诗多写饮酒与田园隐逸生活,平淡质朴,不染梁陈雕琢浮华旧习,于唐初诗坛独具面貌。课前自主学习资料袋4 2020年10月5日 王绩入唐后以前朝官待诏门下省。贞观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐居之时。课前自主学习背景透视5 2020年10月5日导思1.你从这首诗里读到了怎样的自然美景?自然之美关键词:孤独导思2.从诗歌中你读出了怎样的情感?情感借景抒情导思4:诗人是如何将景与情有机地结合在一起的?情景交融导思3:诗中选取了哪些意向?意向与感情之间有何