幼儿园中班户外嬉戏教案_幼儿园中班教学教案 .精选阅读 幼儿园中班嬉戏活动方案 嬉戏是幼儿园的基本活动，幼儿园中班如何制定嬉戏活动方案？下面是我收集整理的幼儿园中班嬉戏活动方案，欢迎阅读。 幼儿园中班嬉戏活动方案篇一 一、状况分析： 幼儿从刚入小班开头就接触自主性嬉戏，到现在的中班上学期，我们大部分幼儿已经了解了常规嬉戏的玩法，积累了肯定的自主性嬉戏阅历，整理、整理嬉戏材料的力量、与同伴交往与合作的力量以及自己解决困难的力量都有了很大提高。 在看到幼儿嬉戏的整体力量在不断提高的同时，我们也发觉了存在的一些有待提升和改进的地方。幼儿嬉戏时的规章意识仍旧较薄弱，而且长久性差，在嬉戏过程中爱好很简单转移，一些幼儿常常很短的时间内多次更换嬉戏内容。此外，对于都比较感爱好的嬉戏，班级幼儿会发生争抢行为，相互协商的力量有待提高。总体而言，幼儿的合作、交往力量还可以，嬉戏评价环节中许多幼儿能够主动进行评价。但是，一些性格比较内向的幼儿，较少主动参加嬉戏，且不能很好地投入嬉戏，依靠于老师帮忙和指导。本学期针对本班幼儿的年龄特点和嬉戏状况，拟定了以下嬉
