义 务 教 育 教 科 书（听赏课）授课教师：孙嫄嫒无极县东关学校三年级下册（简谱）湖南文艺出版社让我们一起来听一听，铁匠们是怎么打铁的？?铁锤敲打的声响有什么不同？模仿锤锤子打铁的动作！同学们，让我们随着音乐来锤一锤！一起来听一听，铁匠们干活有多起劲！让我们随着音乐，请同学们拿出手指与老师一起，用线条来表现音乐吧！插入图形谱用小锤子和大锤子来分段，音乐可以分为几段？?+ +大锤子和小锤子的声音是怎样先后出现的？铁匠们平时都是怎样打铁的呢？看一看，两位铁匠师傅配合的多棒！看图谱，有节奏的来打铁。边听音乐边打铁，请你说出听到的音乐片段中，旋律重复了几次？两人一组，跟着图谱一起来锤一锤！请问在第二段音乐当中，大锤子锤响了几次？其余的音乐部分，可能表现了怎样的音乐场景？跟随音乐一起来帮忙，让火越烧越旺吧！让我们一起来合作表演吧！分组合作，完整的表现音乐！音乐背景作者简介这段音乐是由奥地利著名的音乐家约瑟夫施特劳斯，创作的铁匠波尔卡当中的一个片段，是他一百余首波尔卡中流传最广的一首，深受各国人民的喜爱！这段音乐是由管弦乐演奏，音乐中形象的模仿出了铁匠们劳动的场景，和欢快的劳动气氛，还用打击乐模
