1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。2.了解诗词有关知识,理解诗歌所表达的思想感情。3.品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古诗文修养。4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 学习目标了解文体诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗。1.古体诗。又称“古诗”“古风”,指唐以前(主要是汉魏)的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。它由民歌发展而来,不求对仗、平仄,用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式写新题,称新乐府,仍属古体诗的范围。2.近体诗。 与古体诗相对的一种诗歌样式,又称“今体诗”“格律诗”。句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。了解文体3.律诗。 近体诗的一种体式,分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定的规格和要求。全诗八句,分为首联、颔联、颈联和尾联。4.绝句。 近体诗的一种体式,分五绝和七绝,四句一首,一般认为是“截律诗之半”而成。5.楚辞。 诗歌的一种体式,因产生于战国时期南方楚地而得名,以屈原离骚为代表,又称“骚体”。 特点:融汇大量神话故事,富于幻想和浪漫气息;除抒情外,