《中庸》节选-(2)教学内容课件.ppt

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中庸 中庸原是小戴礼记中的一篇。旧说中庸是子思所作。其实是秦汉时儒家的作品,也是中国古代讨论教育理论的重要论著。 北宋程颢、程颐极力尊崇中庸。南宋朱熹又作中庸集注,并把中庸和大学、论语、孟子并列称为“四书”。宋、元以后,中庸成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大的影响。什么是中庸? 子程子曰:“不偏之谓中,不易之谓庸”。中,即折中、中正、调和、不偏不倚、无过无不及。庸,即平常、普通,循常理而不变,“庸者,常也。”中庸者,“用中为常道也。”“中者,天下之正道,庸者,天下之定理。 ”中庸的主要内容五达道:主要是运用中庸之道调节君臣、父子、夫妻、兄弟以及朋友交往五种关系。做到君仁、臣忠、父慈、子孝、夫义、妇听、兄良、弟弟、长惠、幼顺、三达德:就是智、仁、勇。是天下通行的品德,是用来调节上下、父子、夫妻、兄弟和朋友之间的关系的。 九经:是中庸之道用来治理天下国家以达到太平和合的九项具体工作。即修养自身,尊重贤人,爱护亲族,敬重大臣,体恤众臣,爱护百姓,劝勉各种工匠,优待远方来的客人,安抚诸侯。 中庸之道的三原则1 、慎独自修 。这一原则要求人们在自我修养的过程中,坚持自我

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