三年级 数学 上册冀教版（2014秋）1 精选第1 单元 生活中的大数3 近 似 数2 精选2. 会用“四舍五入”法求近似数。1. 认识近似数, 知道准确数和近似数的区别和联系。3. 会选择合适的近似数描述事物。3 精选说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。356 1280 2010 10205693 5297 8064 8046怎样比较万以内数的大小？4 精选花卉的品种比2230 还多。 1300 余种比1300种多，不是准确数量。 5 精选某中学有学生2904 名, 有时说,这所中学有学生大约3000 名。2904下面每组中的两个数有什么区别?某小学有学生1213 名, 有时说,这所小学有学生大约1200 名。3000 1213 1200 约等于准确数近似数准确数 近似数6 精选 一般用“四舍五入”法求近似数。 如果尾数的最高位小于5, 就直接把尾数舍去,并把尾数的各位数字改为0; 如果尾数的最高位大于或等于5, 把尾数的各位数字改为0 后, 还要向它的前一位进1 。怎样写一个数的近似数呢？ 根据要求省略这个数的十位、百位或千位后面的尾数。7 精选写出下面各数的近似数。98
