无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣 十九世纪德国的奥多尔 冯达诺在柏林当编辑时，曾收到一个青年作家寄来的几首拙劣的诗，并附信一封：“我对标点向来是不在乎的，请您用时自己填吧。”冯达诺很快就给那个青年退了稿，并附信说：“我对诗向来是不在乎的，下次请您只寄些标点来，诗由我自己来填好了。”标点符号的使用 ：； “ ” ？考点要求：本考点要求学生熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性，考试频率最高的知识点有：1、问号的使用。2、引号与相关点号的位置关系。3、用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。1987年以来，本考点的命题形式有两种，一是单项选择题，一是综合语用题中的改错题。一、顿号1约（概）数间误用顿号。 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和（95年） 2并列数字之间缺顿号。 这项任务由三四班共同完成。 3集合词语间误用顿号。 “高招”期间，有关部门一
