三（二）班家长会各位家长，您好！三年级班主任张东妹1 、让家长明确在家庭教育中培养孩子社会交往能力2 、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3 、帮助家长提高教育孩子的 水平4 、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会家长会目的班级情况分析v 我班有26 名同学，其中男生有13 人，女生13人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。培养孩子的交往技能一，如何帮助孩子学会诉说二，孩子失去了朋友怎么办三，如何提高孩子的交往能力四，如何帮助孩子主动与老师交往五，如何引导孩子体验分享的乐趣六，怎样帮助孩子走出孤独七，面对师生冲突，家长该怎么办小佳是一个各方面都很优秀的孩子，在学习上刻苦认真，体育虽然不拔尖，但也能达到优秀目标。在和同龄人交往中，与同学关系融洽，很少与同学发生矛盾，与同学发生矛盾时，也表现了极大的宽容，在同学当中有很好的口碑。但是小佳对待老师的态度却是敬而远之，能不说话就不说话，上课时老师点到了要回答问题，声音小小的，表情怯怯的，一副谨小慎微的样子。
