义务教育均衡发展督导评估 档案建设培训专题麻栗坡县人民政府教育督导室2017.7.18. 下午目录CONTENTS02 学校台账建设03 乡镇档案建设1215指标体系011215 指标体系 “1” 指云南省10 项基本办学条件 “2” 指8 项差异系数和政府推进义务教育工作情况 “1” 指一个参考，即公众满意度调查。 “5” 个一票否决 完小及以上学校检查工作内容 教学点检查工作内容重要意义 义务教育均衡发展档案资料是迎接国家、省、州督导评估检查评估认定的一项重要内容，是督导评估专家验证相关数据、政策措施等信息的重要佐证。是充分展示学校取得办学成效及未来发展规划的重要途径。除了纸质档案外，有条件的学校可以建陈列室，无条件的学校可以制作相册或展板等，要全方位展现学校师生的精气神。01.县级档案02. 乡镇档案：综合材料；办学条件；校际间均衡；政府推进情况等。03. 学校台帐：自查情况；发展规划；办学条件；学校管理；备查资料。一套档案三年用（州建议 ，1215体系，不分年建）总体框架自查情况学校台账建设结构 办学条件学校管理备查材料发展规划一、自查情况 1 、xx 学校10 项基本办学条件
