常勇锋小学语文二年级下册第七单元说课流程纵横联系说课标立体整合说教材 落实目标说建议 纵横联系说课标单元目标课标语文课程总目标逐步过渡知识和能力过程和方法和价值观情感态度总目标基本理念 全面提高学生语文素养 九年一贯整体设计具有工具性、人文性 。三个维度 九年义务教育阶 段 7-9年级5-6年级1-2年级3-4年级第四学段第一学段第二学段第三学段二年级下册第七单元体现了语文课程的整体性和阶段性 课标要求 义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级课程总目标在语文学习过程中,培养创新与合作精神培养热爱祖国语言文字的情感,养成良好的习惯学会汉语拼音,能说普通话正确规范书写汉字能具体明确地表达自己的见闻体验和想法能主动进行探究性学习,激发潜力在实践中学习语文。课标要求 义务教育课程标准实验教科书 语文 识字与写字 二年级下册学习目标1、复习、巩固汉语拼音。2、认识470个字,会写330个字。养成良好写字习惯。 阅读 1、正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。2、阅读、交流简单的课外读物。爱护图书。3、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句 。对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来,学习