班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是班级建设的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风、班风，不仅能够调动学生积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，努力拼搏。争创班风正、学风浓的优良班级。 当前学风问题，结合我们班级的情况，主要有以下几个方面：（1）”不知道为什么要学习”缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。 （2）“不知道该学习什么“ 学习方法的不得当，存在着被动灌输的倾向。 （3）“不想学习”专业思想不稳定，存在厌学情绪。 （4）“不知道该怎么学习”不能正确地处理好学习与个人生活的关系。 好的学风是一个优秀的班级必不可少的，所以我们今天就从如何加强班级建设开始，进行这次的主题班会。 请大家说说你认为班风和学风是指什么？各抒己见：班干部在讲台上正在宣布某些事情：A：再说一遍B：没道理C：和左右聊天没礼貌，不尊重他人现象1现象2A、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路几天了，还在那里B、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板事
