第2课我们有精神1. 你们觉得这个小男孩的精神状态好吗？你有什么办法能帮助他摆脱困境呢？闹钟响起，连起床的力气都没有；走路时觉得摇摇晃晃，有气无力；早操时，动作总是不到位，浑身像散了架似的；上课时，哈欠连连，总想用手托着头；尽管老师的课很有意思，但总是提不起精神；课间活动，什么也不想做，就想趴着睡觉2.这样真精神3.这样真精神奏国歌，升国旗，大家都行注目礼；少先队员行队礼，英姿飒爽真精神；小朋友，要严肃，大眼睛，看国旗；身站直，不乱晃，唱国歌，要响亮；热爱祖国记心间，革命传统不能忘。4.这样真精神在你的印象里，谁站立、行走最有精神呢？5.这样真精神6.这样真精神7.这样真精神8.有精神才好脊柱生命的顶梁9.有精神才好脊 柱 具 有 支 持 躯 干 、 保 护 内 脏 、 保 护 脊 髓 和进 行 运 动 等 功 能 。 如 果 同 学 们 坐 姿 不 正 确 ， 极 易导致近视、驼背等，要引起注意。请 同 学 们 摸 一 摸 自 己 的 脊 柱 或 同 学 的 脊 柱 ，并 将 身 体 进 行 不 同 方 向 或 不 同 程 度 的 弯 曲 ， 感 受脊柱的变化。10.有精神才好11.
