一、复习引入你能写出几个比值是1.5的比吗？试一试吧！2.4:1.61.560:401.54.5:31.55.4:3.61.5你能把它们组成比例吗？2015 新人教版六年级下册数学第四单元比例各项的认识比例的基本性质（例1） 二、探究新知（一）比例各项的认识 内项2.4:1.660:40外项例如： 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 二、探究新知（一）比例各项的认识如果把上面的比例写成分数形式：1.62.440602.4和40仍然是外项，1.6和60仍然是内项。2.4:1.660:40例如： 内项外项 指出下面比例的外项和内项。4.52.7 = 10 6 6 10 = 9 15 =6 40.6 0.2 =外项外项内项内项外项内项外项内项 指出下面比例的外项和内项。外项 = 内项 = 外项内项外项内项 = 二、探究新知（二）比例的基本性质 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下， 你能发现什么？ （1） 2.4:1.660:40 2.44096 1.66096观察计算结果，你有什么发现吗？ 计算下面比例中两个外项的积和两个内项
