人教版一年级数学下册分类与整理1 .二、选定标准，分类计数2 .介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？ 你是怎么知道的？四、认识象形统计图，读图回答问题1 、按颜色分类3 .2. 按形状分类4 .二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按大人、孩子分 按性别分认表 问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？5 .（三）认识简单统计表二、分类计数，认识简单统计表按性别分按大人、孩子分人数大人 孩子8 4人数男 女6 6介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的 就是简单的统计表。问题：观察2 个统计表，有什么相同点？有什么不同点？6 .三、运用知识，解决问题（二）动脑筋，做一做问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男 女3. 观察统计表，你都知道了什么？4. 你能提出什么数学问题？5. 想一想，还可以怎样分？7 .(1)(2)圈出每行中不同的8 .9 .把车涂上颜色六、运用知识，解决问题10 .问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：1.
