义务教育教科书数学二年级上册分析一、教材的主要变化实验教材 修订教材一 长度单位 一长度单位二 100以内的加法和减法（二） 二 100以内的加法和减法（二）实践活动 我长高了 三 角的初步认识三 角的初步认识 四 表内乘法（一）四 表内乘法（一） 五 观察物体（一）五 观察物体 六 表内乘法（二）六 表内乘法（二） 综合与实践 量一量，比一比实践活动 看一看，摆一摆 七 认识时间七 统计 八数学广角（搭配1）八 数学广角（简单的搭配、逻辑推理）一、教材的主要变化 增加内容从一年级下册移来“认识时间”单元。除“数学广角”和“总复习”外，其他每个单元都安排了“解决问题”的内容。 减少的内容原“统计”单元根据课标要求进行了调整，第一学段只在每个年级下册安排。原“倍的认识”移到三年级上册，学习完乘除法以后集中编排。原来两个实践活动改为一个“综合与实践”的主题活动。 调整的内容“数学广角”等单元教学内容发生变化。二、各单元教材分析 第一单元长度单位一、内容与结构二、具体内容分析三、教学目标四、教学建议第一单元长度单位内容及结构长度单位厘米、米的认识 线段的认识解决问题具体内容分析内容 教材例题
