1、微型计算机原理浙江东方职业技术学院工程技术系计算机应用技术教研室第二版主讲 :邱清辉联系方式： 1358690890（ 610890）Qiu_1教学大纲l 一课程性质和任务l 微型计算机原理 课程是我院计算机应用技术专业的一门专业基础课，开设时间为大一的第 1学期，本课程帮助学生掌握微型计算机的基本原理及应用技术；学会用汇编语言进行应用设计；树立起计算机体系结构的基本概念；为后继的计算机应用课程打下基础 。l 二先修和后续课程：l 横向课程：计算机应用基础、高级语言程序设计。l 后续课程：计算机组装和维护实训、网络操作系统、网络管理与维护等。l 三教学方法：l 采用理论、实验相结合的教学方法，
2、以授课、理论、实验、作业以及自学组成整个教学过程。2教学安排上课周数：l 4 18周（共 316=48学时）l 9 18周 每周一次理论教学、每两周一次实训l 19周 复习迎考地点 :l 多媒体教室 l 实验楼 3目 录l 第 1部分 计算机系统概论l 第 2部分 基本数字逻辑电路l 第 3部分 计算机中的数制和编码l 第 4部分 存储系统l 第 5部分 运算器和控制器 l 第 6部分 Intel 80x86微处理器l 第 7部分 8086指令系统与汇编基础l 第 8部分 其它，如：输入输出系统及接口、中断系统、串行、并行通信及常用接口、总线4第 1章 计算机系统概论l 什么是计算机 （ Co
3、mputer） ?l 什么是电子数字计算机 ?l 什么是微型计算机 ?计算机具有计算、模拟、分析问题、操纵机器、处理问题等能力的机器。计算机是一种以电子器件为基础的，不需人的直接干预，能够对各种数字化信息，进行算术和逻辑运算的快速工具。 5本章教学要求l 1理解掌握冯 偌依曼关于计算机原理的说明。l 2了解微型计算机的发展历史，重点掌握 CPU的发展历史。l 3了解掌握计算机 /微型机的分类。l 4了解计算机的基本构成。l 5了解微型机的基本构成。l 6了解微型计算机的工作过程。 61.1 计算机的发展10世纪，早期的计算工具 算盘 。17世纪，出现 计算尺 ，随后出现机械式、机电式、电动式计
4、算仪器。1642年，法国科学家巴斯卡发明实现十进制加减运算的 机械式计算机 ；20世纪 40年代，德国工程师楚泽采用继电器制造 机电式计算机 。这些类型的计算机的出现，为电子数字计算机的发展奠定了基础。71.1.1 电 子数字 计算机的发展1、第一代计算机、第一代计算机 电子管计算机时代电子管计算机时代（ 1） 1946年第一台计算机 ENIAC50年代末（ 2） 主要特征：电子管作为电子器件（ 3） 软件处于初始阶段，使用机器语言与符号语言编制程序（ 4） 特点：体积大，运算速度低，存储容量小，主要用于科学计算。1.1 计算机的发展81946年世界上第一台电子数字计算机 ENIAC诞生。ENIAC计算机9l ENIAC（ Electronic Numerical Integrator And Computer 电子数字积分计算机 ） 18000多个电子管 1500个继电器重达 30吨 占地 170平方米耗电 140kW 每分钟能计算 5000次加法缺点 只能存 20个字长为 10位的十进制数用线路连接的方法来编排程序10
