汽车空调制冷系的组成与工作原理信息化教学设计参赛人：*课 程 设 计流 程教学分析 教学方法 教学效果 教学过程说教法 说教法 说过程 说过程说反思 说反思说教材 说教材12 3 4教学方法 教学方法 教学过程 教学过程教学效果 教学效果学情分析教材处理目标设定重点难点教材版本: 北京理工大学出版社 21世纪中等职业教育特色精品课程规划教材教材地位：应用汽车类专业。 教材作用： 培养学生可达到中级以上汽车维修工水平。 教材定位： 以就业为导向，以技能训练为中心的原则。教学分析 教学分析 教学方法 教学方法 教学过程 教学过程教学效果 教学效果教材分析教材处理目标设定重点难点u 培养对象： 汽车维修类专业学生，汽车空调维修中级工。u 学生特点： 学生底子弱，思维能力和创新能力差，观察和动手能力强。教材分析学情分析目标设定重点难点教学方法 教学方法 教学过程 教学过程教学效果 教学效果1 1、结合模拟 、结合模拟 + + 实物。 实物。2 2、运用微课 、运用微课 + + 讲述。 讲述。3 3、学生活动 、学生活动 + + 自学。 自学。4 4、理实一体 、理实一体 + + 讨论。 讨论。
