儿科急救技能培训de问题&探索上海交通大学附属儿童医院汤定华内 容nn心肺复苏nn液体复苏nn机械通气nn儿童创伤的评估儿科心肺复苏n n20052005指南的核心内容指南的核心内容 CPR CPR 三个阶段三个阶段 ABCD ABCD 四步法四步法 n n最初阶段：第一个最初阶段：第一个ABCD ABCD 基础生命支持基础生命支持 BLSBLS A A 开放气道开放气道 B B 人工呼吸人工呼吸 C C 胸外按压胸外按压 D D 体外除颤体外除颤n n第二阶段：第二个第二阶段：第二个ABCD ABCD 高级生命支持高级生命支持 ALSALS A A 气管插管气管插管 B B 正压通气正压通气 C C 继续继续CPR D CPR D 药物应用药物应用n n第三阶段：第三个第三阶段：第三个ABCD ABCD 稳定及复苏后的监护稳定及复苏后的监护 PLSPLS A A 气道控制和通气气道控制和通气 B B 脑复苏脑复苏 C C 循环和器官功能维持循环和器官功能维持 DD体征预后评估体征预后评估儿 童 心 肺 骤 停基础 基础 CPR ( BLS ) CPR ( BLS ) 按压：呼吸 按压
