说教材 说建议 研课标说教材流程 说课标课程总目标内容目标编写特点编写体例内容结构教学建议评价建议课程资源开发与利用立体式整合白音他拉中学（一）课程总目标（二）内容目标课程总目标获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识。了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。课程总目标 初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。 白音他拉中学（一）课程总目标（二）内容目标内容标准1、概述人类的起源和进化。2、概述男性生殖系统的结构和功能。3、概述女性生殖系统的结构和功能。4、描述受精过程。描述胚胎发育过程。5、描述青春期的发育特点。 养成青春期的卫生保健习惯。 1、说出人体需要的主要营养物质。2、描述人体消化系统的组成。3、关注食品安全。4、概述食物的消化和营养物质的吸收过程。5、设计一份营养合理的食谱。6、说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。 1、描述人体呼吸系统的组成。2、概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程。 1、
