路漫漫其修远兮,吾将上下而求索15 十月 2022创意工程设计整合教材路漫漫其修远兮,吾将上下而求索計畫目的介紹創意認知學的知識，以鼓勵學生對創意的嘗試進一步鼓勵學生持續更深入的思考，將創意帶入更高的層次，引進富有技術特質的內涵鼓勵激發學生能做肯做實現創意的勇氣利用電腦及網路的功能，建立一個整合型專業化創意輔助環境，使創意與實踐成為學生日常生活中的積極性活動2 創意工程設計實作整合教材路漫漫其修远兮,吾将上下而求索計畫教材說明（一）應用網路，建構創意問題解決學習環境。整合三大部份的材料與活動創意活動看板創意輔助工具創意實作與專業知識技能教材整合課程教材具擴充性3 創意工程設計實作整合教材路漫漫其修远兮,吾将上下而求索計畫教材說明（二）形成一個創意活動的整合環境提供方便的激發創意的資料與整理創意的工具提供群體討論共同創造的環境提供經常需要的基本實作能力的教材以利自修與查詢教材製作強調知識架構的展示，多種學習模式的導引，藉用影音動畫來加強感官的印象4 創意工程設計實作整合教材路漫漫其修远兮,吾将上下而求索5 創意工程設計實作整合教材路漫漫其修远兮,吾将上下而求索創意活動看板創意活動整合環境
