一、说教材：本课选自新课标人教版初中历史八年级上册第二单元：近代化的探索，第六课：洋务运动。主要内容：洋务运动的背景、代表人物、四个方面的内容、失败原因和评价。本课地位：本节课介绍的是中国近代化的开端洋务运动。上承第二次鸦片战争和太平天国运动，下接甲午中日战争和戊戌变法。对于学生认识中国近代化具有重要作用。二、教学目标：知识与技能：理解洋务运动兴起的原因和目的，记住洋务派主要代表人物的姓名和洋务运动的起止时间，了解洋务运动的内容，掌握洋务运动中兴办的主要企业，说出洋务运动在中国近代化过程中的历史作用。过程与方法：通过分析洋务运动发生的原因及其目的，培养学生从已学过的知识中提取有效信息，并充分利用有关信息对有关问题进行分析、论证的能力；通过组织课堂问答，评价洋务运动的历史地位，培养学生将历史事件放在特定的历史条件下进行分析评论的能力和训练学生创新思维、敏捷答辩的能力。情感态度价值观：通过洋务运动的学习，使学生了解世界走向中国、中国开始融入世界的近代化进程，树立面向世界、面向未来的“ 国际化” 意识；评价、辩论洋务运动的历史地位，使学生树立正确的社会价值观念、科学价值观念、人文价值观念和人
