初中一年级生物下册第四单元-第六章-人体生命活动课件.ppt

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资源描述

在我们从外界获得的信息中,大多是来自哪个器官?眼 睛 眼与视觉学习目标1、描述眼球结构及各主要组成部分的功能。2、概述视觉形成的过程。3、说出近视的成因,日常生活中养成好的 用眼习惯。学习重难点视觉的形成过程。1、人们把身体内不同部位中感受外界刺激的结构称为 。有的简单,有的带有附属结构,通常称它们为 。2、人的视网膜上含有许多对光线敏感的细胞,能感受 的刺激。3.外界物体反射来的光线 角膜 (发生折射)玻璃体 (形成物像) 视觉神经 大脑(产生视觉)。4、人从黑暗的地方走到光明的地方瞳孔的大小会由 变 。自主学习感受器 感受器官 光 瞳孔 晶状体 视网膜 大 小 自学课本80-82页,完成下列习题: 角膜 瞳孔 虹膜有色素晶状体巩 膜脉络膜给视网膜提供营养 视网膜视神经玻璃体支撑眼球壁,折射光线(光线的通道)(无色,透明,透光)(透明,像双凸透镜,折光)(白色,保护)(有感光细胞)5、眼球的基本结构和功能 巩膜虹膜瞳孔眼球合作探究一人眼的“白眼珠”和“黑眼珠”分别是指什么结构?人体对外界环境的感知 人体对外界环境的感知 视觉形成的过程合作探究二我们看到的物体是如何成像的?大脑一定区

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