初中生物七年级上册绿色植物与生物圈中碳氧平衡课件.pptx

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资源描述

绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡位于南美的亚马逊热带雨林,是全球最大的热带雨林,占地700 万平方公里, 占世界雨林面积的一半,植物种类繁多。演示实验光合作用还产生氧气观察:放在水中的金鱼藻,在光下发生了什么现象?提示:氧气可以助燃!C综合以上三个实验,得出什么结论?( )A、蜡烛燃烧产生了二氧化碳B、小白鼠呼吸排出了二氧化碳C、植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变污浊了的空气D、植物生活消耗氧气 英国科学家普利斯特利的实验1、实验的变量是什么? 探究二氧化碳是光合作用必需的原料吗?主要材料用具主要材料用具两个玻璃罩、凡士林两个玻璃罩、凡士林( (一种密封用的胶 一种密封用的胶) )、两盆天竺葵、烧杯、氢氧化钠溶液两盆天竺葵、烧杯、氢氧化钠溶液烧杯玻璃罩氢氧化钠溶液二氧化碳二氧化碳相同相同2、除变量外,其他条件应怎样?3、怎样设计对照实验?提示:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳(甲组:有二氧化碳,乙组:无二氧化碳)暗处理光照脱色漂洗加碘液观察 预测现象:甲中叶片遇碘_,乙中叶片遇碘_不变蓝 变蓝二氧化碳是光合作用的原料乙氢氧化钠溶液甲科学研究表明:光合作用的原料不仅有二氧化碳,还有水。l资料

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