小学三年级作文写人篇课件.pptx

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1作文辅导写人篇一、外貌 由于长期监狱生活的折磨,弟弟长得脑袋大,身子小,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“ 小萝卜头”。 穿着厚厚的防寒服,再雪地里吃力地快活地奔跑,看上去像个“ 法式小面包” 。外婆总爱摸着他红红的圆脸,说:“ 像个红苹果!” 大家听过挑山工吗?你们想象中的挑山工是什么样子?_ 还有教师又是什么样的?_提醒:抓住人物的外貌特点,平时就要注意观察。 我们来看看下面这个小作者笔下的挑山工与教师 挑山工矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,现出健美的黑黝黝的肌肉。 我的叔叔是个教师,他瘦瘦的,白皙的脸上找不出一点儿多余的肉,高高的鼻梁上架着一副眼镜。 写外貌要有重点,不要从头到脚面面俱到。抓住重点,有时选择两三点,粗粗的勾勒几笔,人物形象就出来了。比如这段例文:爷爷身上穿的永远是那身褪了色的中山服,身上的两个补丁特别扎眼,那是他没日没夜批改作业、编写教案留下的。一次又一次,我发现爷爷越来越显老了,胡子白了,头发白了,皱纹多了。看一下小作者抓住了爷爷的哪些特点进行描写的?_ 写外貌有时需要写几点,这就需要安排外貌描写的顺序。可以先整体后部分,如先写身体衣着,再写其他需要描写的几个细节

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