论文题目：学生课程有效性评价与分析系统内容1.开发背景2.系统功能3.系统介绍 开发背景 系统源于调查中小学信息技术教育的普及工作，为切实提高中小学信息技术教育水平，更好的适应我省教育、经济改革与发展的需求对中小学信息技术课程课堂教育情况及学校的信息技术课教师队伍与学校的相关设施的配置情况进行问卷调查，但大量数据的统计分析成为问题，以人工方式进行数据统计和分析存在效率低下、不灵活、准确率差等缺点，为了克服这些缺点和解决这一问题，有必要开发此学生课程学习有效性评价与分析系统，以解决大量数据的人工统计和分析存在的困难，提高数据的自动统计和分析的效率。 系统功能图 学生课程学习有效性评价与分析系统用户登录用户注册分析数据查看用户管理用户意见管理数据上传管理员登录 系统功能前台模块 后台模块分析数据下载用户意见发表问卷分析编辑导入源数据 下载分析结果 系统介绍本系统是基于B/S架构的学生课程学习有效性评价与分析系统，开发结构为数据库+浏览器结构，系统在ASP.NET平台上实现；考虑到实际情况，本系统的用户可能是管理者，也可能是普通用户，为了兼顾安全性和方便性，在用户管理上针对不同的角色，实现不
