如何做好实习生带教演示ppt课件.pptx

上传人:晟*** 文档编号:14411064 上传时间:2022-10-16 格式:PPTX 页数:32 大小:5.14MB
下载 相关 举报
如何做好实习生带教演示ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共32页
如何做好实习生带教演示ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共32页
如何做好实习生带教演示ppt课件.pptx_第3页
第3页 / 共32页
如何做好实习生带教演示ppt课件.pptx_第4页
第4页 / 共32页
如何做好实习生带教演示ppt课件.pptx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

如何做好实习生带教1授课内容 角色转变,明确身份 规范的行为、语言决定成败 影响临床实习情绪的因素 沟通是顺畅带教的必备 注重带教方式 做好良师益友、传帮带2授课内容 角色转变,明确身份 规范的语言、行为决定成败 影响临床实习情绪的因素 沟通是顺畅带教的必备 注重带教方式 做好良师益友、传帮带3授课内容 角色转变,明确身份 规范的语言、行为决定成败 影响临床实习情绪的因素 沟通是顺畅带教的必备 注重带教方式 做好良师益友、传帮带4前言 临床实习是实习生将理论融入临床护理实践当中的重要途径,是实习生实现角色转变,顺利步入社会及工作岗位的关键性过渡期,也是护理教育中至关重要的环节。因此,怎样做好临床实习生带教工作,已经成为临床护理教学的重中之重。5角色转变,明确身份 明确自己身份,为学生做好表率,要理论联系实际,以学生为主体,科学地把护理的理论知识和实践技能传授给学生。6角色转变,明确身份一是 对待人处事的方式不适应二是 对压力的承受不适应三是 时间性纪律性要求发生了很大变化7角色转变,明确身份一是 对待人处事的方式不适应 例: 在学校里,同学之间可以相互称兄道弟、姐长姐短,但是现在,是在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。