2022音乐课教学方案大全 编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应当怎么写才合适呢?下面是我细心整理的2022音乐课教学方案大全5篇，欢迎阅读与保藏。 2022音乐课教学方案大全1 一、 课前嬉戏读RUAPO(引导同学用一般话读，用方言读) (生描述，师补充)：舒柏特：十九世纪宏大的奥地利作曲家(17971828)，诞生于维也纳四周学校老师家庭。幼时在教堂唱诗班受音乐训练并任歌童，8岁伴同父亲和哥哥学习提琴、钢琴14岁开头创作歌曲，16岁开头创作交响曲，17岁为歌德的诗篇谱曲。18岁完成其次、三交响曲，五部歌剧及一百四十多首歌曲。 舒柏特曾在本地学校任教三年，以后失业终生。他的一生特别贫困受进了熬煎，于1828年死于伤寒病。他给后人留下了大量的音乐财宝：共写了十四部歌剧，一百多首合唱曲，五百多首歌曲，九部交响曲，其中很出名气的有“未完成交响曲”“C大调交响曲”“鳟鱼五重奏”歌曲“漂亮的磨坊姑娘”等，他的歌流行七大洲，并且有许多首成为世界名曲。尤其是他创作的歌曲，有时一个早晨能写五、六首，并把遇见的每一件事都
