大家好12022/10/17 2对培养小学生发现问题和提出问题能力的探讨 2017年4月2022/10/17 3为了深化素质教育，教育部在关于全面深化课程为了深化素质教育，教育部在关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见文件中，提出了创 改革，落实立德树人根本任务的意见文件中，提出了创建 建“ “核心素养体系 核心素养体系” ”的任务。 的任务。核心素养被誉为当代基础教育的DNA。创建核心素养体系，是社会发展对教育的诉求，同时也顺应了国际教育改革的共同趋向。它对于提升我国人才培养质量，增强国家核心竞争力具有重要意义。因此，中小学各学科都应聚焦本学科的核心素养。数学的核心素养，必须体现数学学科的本质，必须具有一般意义，必须承载独特的学科育人价值。2022/10/17 4一、 从课程标准看“核心素养” 2022/10/17 51、 核心素养的概定 2022/10/17 6核心素养的概定“核心素养” 是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。62022/10/17 7 中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培
